Henry Giroux

https://eldiariodelaeducacion.com/2020/04/16/el-virus-ha-puesto-en-evidencia-la-quiebra-del-proyecto-ideologico-del-neoliberalismo/?fbclid=IwAR0m5b6OEHL6O66XPdrTqrBGyLeZKQwd0V3erOCZEZNn_-GREdHuRrnMBdU

Neoliberalismo y pandemia

Artículo de Vincec Navarro

https://blogs.publico.es/vicenc-navarro/2020/03/17/las-consecuencias-del-neoliberalismo-en-la-pandemia-actual/?utm_source=facebook&utm_medium=social&utm_campaign=web&fbclid=IwAR2uurEjKn_2LaRe1Yqc3g1lodhfkfVK663roBmmfkrqeRVtmjdjQrOaAww

Orientación

Orientación

En mi casa, por orientación,

sólo hay un rayo de sol por la mañana.

Así estamos, aguantando tristes pero aferrados

a esos detalles tan importantes:

Voluntariados, aplausos,

lágrimas de compañerismo

sanidad pública

ayuda mutua,

justicia social…

Rayos de sol

pequeñas, importantes cosas

que quizás nos den moral

para seguir luchando

( junt@s ¡ay!)

Después,

cuando al sol,

salgamos a la calle.

Tiempos extraños

Llevo un tiempo pensando en esto nuestro de la escuela y el neoliberalismo…
Estos días extraños del coronavirus también para esta cuestión lo son…
Cosas que contradicen la lógica capitalista, el sentido común…
Cosas que educan:
Trabajar por los demás no por el dinero (los hospitales)
La sanidad pública…
Aplaudir y cantar por las ventanas…
Ayudar a los mayores…
Que la China nos ayude…
Ser responsables uns@ con otro@s…
Que suene raro mirar tu interés partidista...
“Necesidad de coordinarse mundialmente”…
Quedarse en casa, romper horarios, usar mucho la video conferencia, jugar, añorar el abrazo…
Preocuparse por los que se quedarán sin trabajo, sin comida, sin salud…
(decirlo por la tele)…
“Entre tod@s lo conseguiremos”...
Otros valores que quizá nos dejen una huella para seguir luchando contra el neoliberalismo desde la escuela
Juan

Pin...!!!!!

Pin parental

Es pura desfachatez, en tiempos de excesos neoliberales, en los que, en el ambiente de las escuelas, triunfan sus valores, el individualismo egoísta, la competitividad; tiempos en los que cuestiones como la solidaridad, la justicia, la educación para la democracia, se dicen pasadas de moda; en los que la escuela es puro reflejo de lo que el capitalismo más crudo publicita fuera, el consumo como único objetivo, el hacerse rico. En ese clima, aún exigen la objeción de conciencia respecto a valores democráticos... es indignante. Quieren ganar por goleada. Siempre es esencial, pero ahora resulta imprescindible, luchar en las escuelas por una pedagogía crítica.

Juan 
MCEP Sa. (Movimiento Cooperativo de Escuela Popular Salamanca. Pedagogía Freinet)

Qué HACEMOS con las POLÍTICAS de SEGREGACIÓN escolar 

(Mesa redonda de debate)

Fecha y hora: 18 de octubre, viernes, a las 17:00 horas

Lugar: Ateneo de Madrid. Sala Nueva Estafeta.

(C/ Prado, 21. 28014 Madrid)

Colabora: Ateneo de Madrid. Agrupación Ateneísta Juan Negrín  

https://porotrapoliticaeducativa.org/2019/09/04/que-hacemos-con-las-politicas-de-segregacion-escolar-mesa-redonda-de-debate/

Un libro precioso

Goodman
 “La educación democrática en la escuela”

Describe una escuela en la que el objetivo principal es hacer gente critica y participativa políticamente.
Las elecciones curriculares, la organización y las decisiones del día a día respecto a conflictos, exitos, fracasos y relaciones. 
Muy interesante.